凡學(xué)百藝，莫不有師。有這樣的一群恒神股份師傅，在薪火相傳中匯半生榮光，照亮后輩奮勇前進的方向；也有這樣一批恒神股份徒弟，在青藍相接中聚青春力量，續(xù)寫前輩創(chuàng)業(yè)干事的輝煌。恒神師徒因使命而相遇，恒神事業(yè)因接續(xù)而盛興，恒神精神因傳承而不滅。 

孫堅石測試操作技能工作室

孫堅石測試操作技能工作室注重工程師的培養(yǎng)和現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的提升，通過制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，分層次由淺及深地進行理論和實踐相結(jié)合培育。

工作室自成立以來，開始逐步吸納新鮮血液進入團隊，共同參與論文及專利的撰寫發(fā)表，使新人的業(yè)務(wù)技能在實踐中得到快速提升。孫老師定期組織人員進行培訓(xùn)及測試標(biāo)準(zhǔn)、文章研讀，對測試過程中存在的問題進行分析及對策實施。公司已參與國家標(biāo)準(zhǔn)實施3篇，測試中心內(nèi)部已新建測試方法10余項，累計測試非標(biāo)類典型件10余項，多篇專利及論文發(fā)表。進一步提升公司競爭力和知名度，增強公司品牌影響力和美譽度。

孫堅石測試操作技能工作室成員主動帶頭，通過師帶徒，開展傳幫帶活動，多渠道培養(yǎng)專業(yè)技能人才。躬身力行，用實際行動影響青年職工拼搏進取、開拓創(chuàng)新。 

張淑斌創(chuàng)新工作室

張淑斌創(chuàng)新工作室充分發(fā)揮示范引領(lǐng)、集智創(chuàng)新、協(xié)同攻關(guān)、傳承技能、培育精神等功能，通過傳幫帶、技術(shù)培訓(xùn)等形式，提升職工創(chuàng)新素質(zhì)與專業(yè)技能，為公司發(fā)展培養(yǎng)所急需的專業(yè)技術(shù)人才。

組織技術(shù)攻關(guān)、科學(xué)研究、引領(lǐng)創(chuàng)新等活動，研發(fā)與推廣先進的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法，解決碳纖維行業(yè)的技術(shù)瓶頸。圍繞碳纖維成本節(jié)降、生產(chǎn)運行穩(wěn)定性提升、產(chǎn)品性能提升和質(zhì)量改進等方面持續(xù)發(fā)力，更好地實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新的可持續(xù)性。

創(chuàng)新性的研究工作，產(chǎn)生可用于推廣的創(chuàng)新成果，包括專利、論文、市級以上的技術(shù)創(chuàng)新成果、科技進步獎等。工作室合計完成專利授權(quán)13項，其中發(fā)明專利6項，實用新型7項；完成科技論文16篇，書籍1本；獲得市級以上榮譽獎項9項。

黨建引領(lǐng)鑄魂，成立攻堅黨小組，強化思想，孕育人才隊伍，搭建平臺，打造人才陣地，黨員攻堅，發(fā)揮人才力量。建立長期人才培養(yǎng)機制，對工作室人員進行全面培養(yǎng)，并制定人才成長路線，制定人才培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干，為公司穩(wěn)步推進提供堅實的技術(shù)力量支撐。

高禹復(fù)材裝備技能工作室

“高老師，麻煩您再詳細(xì)講一下如何有效攻克外殼體高溫固化爆袋.....”“高老師，您再講解一下超高溫材料鋪貼固化褶皺.....”在生產(chǎn)車間，高老師旁征博引、娓娓道來?，F(xiàn)場青年職工求知若渴，豁然開朗的表情和神態(tài)清晰地寫在每個人臉上。

為提升員工崗位技能，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。高禹復(fù)材裝備技能工作室以“技術(shù)指導(dǎo)+服務(wù)制造水平提升”為主題，結(jié)合工作實際，工作室常態(tài)化開展“師帶徒”活動，將課堂搬到生產(chǎn)一線，融“教、學(xué)”為一體，分步驟進行“傳幫帶”，讓員工在學(xué)中干、在干中學(xué)，在實踐中提高。工作室團隊通過對固化真空數(shù)據(jù)異常、單向帶材料加工等技術(shù)難題的講解，讓職工更好地了解技術(shù)工藝。公司組織參加鎮(zhèn)江技能比武員工實操、理論培訓(xùn)并包攬前六名的好成績。

未來，恒神股份將繼續(xù)深入實施“人才強企”戰(zhàn)略，注重外引內(nèi)培。圍繞引才、育才、留才等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，扎實推進人才隊伍建設(shè)，通過師帶徒等形式，激蕩人才“活水”，鋪就職工成長成才的“星光大道”。